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CHIU-WEN KUO Professor
Title Professor
Ext. 88175
E-mail virginia@nccu.edu.tw
Classification Full-Time
Publications
Journal Papers
  • 郭秋雯, 2024.10, '被修飾語的語意資質與韓語程度副詞的制約關係, ' 韓國學報, No.39, pp.10-25.(本論著未刊登但已被接受)
  • 郭秋雯, 2024.05, 'The Global Success of Netflix with Korean Contents: The collaboration between the Korean government and local OTTs, ' INContext, Vol.4, No.1, pp.162-186.
  • 郭秋雯, 2024.04, 'Netflix帶給韓國OTT的課題及韓國因應策略之探究, ' 文化研究季刊, No.183, pp.1-22.
  • 郭秋雯, 2023.12, '대만의 한류 콘텐츠 수용 현황 및 과제, ' 台灣研究, Vol.23, pp.77-93.(韓語(文))
  • 郭秋雯*, 2022.12, '程度副詞與其後接成分間的共構關係-以너무, 아주, 되게為主, ' 外國語文研究, No.36, pp.21-42.(*為通訊作者)
  • 郭秋雯, 2019.06, '韓語補助詞在《標準國語大辭典》的文法記述之探討-以形態特性和項目設定為中心-, ' 外國語文研究, No.30, pp.23-49.(本論著未刊登但已被接受)
  • 郭秋雯, 2018.06, '한류의 대만 진출 역사 및 대만인의 한류 의식, ' 디아스포라연구(KCI), Vol.12, No.1, pp.83-111.(韓語(文))
  • 郭秋雯, 2017.12, '韓國文化內容產業中介組織設置現況-以行政法人KOCCA為例-, ' 文化越界, Vol.2, No.3, pp.49-71.(THCI)
  • 郭秋雯, 2017.12, '韓文意志法的使用與中文母語者的誤用情形─以TTT模式施測結果為主─, ' 外國語文研究, No.27, pp.23-49.
  • 郭秋雯, 2016.10, '대만 대학의 한국문화교육 커리큘럼 분석과 개선대안, ' 재외한인연구, No.40, pp.1-18.(韓語(文))
  • 郭秋雯, 2016.08, '대만 한국학 교육 현황과 전문인력 양성의 문제점, ' 泮橋語文研究, Vol.43, pp.1-21.(KCI)(韓語(文))
  • 郭秋雯, 2015.01, '從韓流現況看台灣人的韓國觀, ' 東洋哲學文化研究, Vol.1, No.1, pp.12-36.
  • 郭秋雯, 2014.11, '對台灣韓語教育發展之建言-以專業師資不足問題為主, ' 韓國語學, Vol.65, No.65, pp.1~24.(KCI)(韓語(文))
  • 郭秋雯, 2013.06, '韓語推測情態的用法與中文情態詞翻譯的對應問題, ' 韓國學報, Vol.24, No.0, pp.16-32. Ref.
  • 郭秋雯, 2013.06, '韓國觀光公演成功因素之分析—以「JUMP」為例, ' 外國語文研究, Vol.0, No.18, pp.69-86. Ref.
  • 郭秋雯, 2011.03, '韓流對台灣的影響及其因應對策, ' WTO研究, Vol.7, No.17.
  • 郭秋雯, 2010.09, '韓國推展文化創意產業動向之探究, ' 文化越界, Vol.1, No.4, pp.63-96.
  • 郭秋雯, 2010.04, '韓國語 同素逆順 漢字語 一考察, ' 國語學, No.57, pp.175-p.202.(KCI)
  • 郭秋雯, 2010.03, '韓中 同形 完全 異意語的異質化研究, ' 外國語文研究, No.11.(韓語(文))
  • 郭秋雯, 2008.06, '台灣的韓國語教育現況與問題點, ' 二重言語學, Vol.37, pp.1-23.(韓語(文))
  • 郭秋雯, 2008.03, '從教材探討韓語推測表現的文法特徵, ' 外國語文研究, No.7, pp.49-79. Ref.
  • 郭秋雯, 2007.06, '''r su itda'' ''ado toida'' 與中文‘可以’的翻譯問題, ' 外國語文研究, No.6, pp.1-20.
  • 郭秋雯, 2007.04, '中韓兩國口蓋音化現象再考, ' 中韓語言文化研究, No.創刊號, pp.41-58. Ref.
  • 郭秋雯, 2005.06, '韓中 同形異意 漢字成語的 對照 研究, ' 韓國語意味學, No.16, pp.23-54.(SSCI)(韓語(文)) Ref.
  • 郭秋雯, 2004.07, '韓語長短形否定句之比較, ' 韓國語文研究, No.2, pp.45-65.(國立政治大學韓國語文學系) Ref.
  • 郭秋雯, 2004.06, '有關韓國語的模糊文, ' 韓國學報, No.18, pp.317-332.(中華民國韓國研究學會) Ref.
  • 郭秋雯, 2003.12, '韓語分類詞的重疊, ' 韓國學論文集, No.11, pp.133-144.(韓語(文)) Ref.
  • 郭秋雯, 2001.07, '韓語和中國語的口蓋音化現象, ' 韓國語文研究, Vol.創刊號, No.創刊號, pp.63~88. Ref.
  • 郭秋雯, 2000.12, '韓中兩國 漢字 分類詞用法之比較, ' 韓國語語意學, No.7, pp.1-28.(韓語(文))
  • 郭秋雯, 2000.06, '韓語數量詞片語的文法特徵, ' 韓國學報, Vol.16, No.16, pp.147~168.
Conference Papers
  • 郭秋雯*, 2023.11, '대만의 K-콘텐츠 수용 현황과 발전 방향, ' K-콘텐츠의 정체성과 지속 가능성, 글로벌문화콘텐츠학회, pp.1-8.(韓語(文))(*為通訊作者)
  • 郭秋雯, 2023.03, 'Netflix帶給韓國OTT的課題及其因應對策, ' 韌／任性：2023文化研究年會暨國際學術研討會, 文化研究學會, pp.49.
  • 郭秋雯, 2022.03, '程度副詞與被修飾語的共構關係-以‘너무, 아주, 되게’為主, ' 韓國現勢發展與東亞韓國學教育研究之探索, 高雄大學韓國研究中心, pp.187-201.
  • 郭秋雯, 2021.05, '‘이’계 보조사 재검토- ‘나, 나마, ㄴ들, 든지’를 중심으로, ' 포스터 코로나 시대의 한국어학의 연구 방향과 발전 모색, 成均館BK21韓國語文學教育研究團, pp.34-45.(韓語(文))
  • 郭秋雯, 2019.12, '韓語 '이'系補助詞辨別之研究, ' 台灣韓國學的活化與擴展, 中華民國韓國研究學會, pp.159-185.(韓語(文))
  • 郭秋雯, 2019.10, '대만 한국학 인재 양성 문제에 대한 검토와 대안 모색, ' 변화하는 아시아의 이민과 다문화, 세계한상문화연구단, pp.171-182.(韓語(文))
  • 郭秋雯, 2019.01, '補助詞的文法記述之探討-以《標準國語大辭典》為對象-, ' 台灣韓國學的活化與擴展, ，中華民國韓國研究學會, pp.97-115.
  • 郭秋雯, 2018.03, '台韓兩國對台灣哈韓及反韓認知的比較, ' 新世界秩序中的國際移民：問題與展望, 政治大學國際事務學院韓國研究中心暨國立全南大學世界韓商文化研究團, pp.119-129.
  • 郭秋雯, 2018, '대만 한국학 인재 양성 문제에 대한 검토와 대안 모색, ' 변화하는 아시아의 이민과 다문화, 全南大學BK21+글로벌디아스포라 창의인재양성사업팀, pp.171-182.(韓語(文))
  • 郭秋雯, 2017.11, '한류의 대만 진출 역사 및 대만인의 한류 의식, ' 이주와 귀환, 그리고 디아스포라, 全南大學多文化社會研究所, pp.61-77.(韓語(文))
  • 郭秋雯, 2016.12, '대만 대학의 한국문화 교육 현황 및 문제점, ' 국내외 에스닉 코리아타운과 해외 한국학, 在外韓人學會, pp.111-121.(韓語(文))
  • 郭秋雯, 2016.12, '韓國文化內容產業中介組織設置現況, ' 2016中韓文創市場大探索, 中韓文化基金會/韓中教育基金會, pp.1-14.
  • 郭秋雯, 2016.11, '대만 한국학 교육 현황과 전문인력 양성의 문제, ' 世界韓國學的書統與擴散, 全北大學全州市, pp.142-157.(韓語(文))
  • 郭秋雯*, 2016.08, '대만에서 본 한류, ' 에스닉(타운)과 문화콘텐츠, 한류, BK21, pp.57-69.(韓語(文))(*為通訊作者)
  • 郭秋雯, 2015.12, '台灣韓國學專業人才的養成現況與問題, ' 韓國文化教育中心成立紀念學術會議, 韓國文化教育中心, pp.1-12.(韓語(文))
  • 郭秋雯, 2015.12, '韓流對台灣人形塑韓國觀的影響-以韓劇為主, ' 第23屆中韓文化關係國際學術會議, 中華民國韓國研究學會.
  • 郭秋雯, 2015.09, '透過TTT模式分析漢語母語者對韓語意志法的誤用(中文), ' 2015海峽兩岸外語教學研討會, 吉林大學外語學院, pp.18-39.
  • 郭秋雯, 2014.12, '從韓流現況看台灣人的韓國觀, ' 第一屆韓國-臺灣人文交流大會, 駐台北韓國代表部.
  • 郭秋雯;揚承淑, 2014.10, '翻譯教育的做與學:論日韓翻譯教育的現況與挑戰, ' 教育革新與學生學習, 國家教育研究院, pp.75-76.
  • 郭秋雯, 2014.08, '台灣韓語教育發展問題之建議-以公立教育為中心(韓文), ' 第24屆國際韓國語教育學會, 國際韓國語教育學會.(韓語(文))
  • 郭秋雯, 2013.06, '韓國文創產業政策的施行與課題, ' 2013兩岸文創政策高階論壇—全球文創元素之保存與創新, 台北師範大學, pp.112-125.
  • 郭秋雯, 2012.12, '韓語推測情態的用法與中文推測情態詞的對應問題, ' 第二十一屆中韓文化關係國際學術會議.
  • 郭秋雯, 2011.11, '南韓文創產業人才與環境研究, ' 中華創意產業論壇（CCIF）, 中華創意產業論壇（CCIF）. Ref.
  • 郭秋雯, 2011.06, '同素逆順漢字語形成之限制與淘汰機制, ' 第一屆西太平洋韓語教育與韓國學國際學術會議, 中國文化大學.
  • 郭秋雯, 2010.06, '韓國邁向文化強國的過去、現在與未來, ' 朝鮮半島風雲一甲子：韓戰60年紀念學術研討會, 政治大學國際事務學院韓國研究中心. Ref.
  • 郭秋雯, 2009.12, '台灣的哈韓與反韓流現象及其因應對策, ' 第十八屆中韓文化關係國際學術研討會, 中華民國韓國研究學會.
  • 郭秋雯, 2009.12, '韓流對台灣的影響－以特徵與問題為中心－, ' 第一屆21世紀韓國與台灣關係研究國際學術研討會，探索21世紀韓國與台灣新的夥伴關係：現在及未來, 韓國翰林大學國際大學院大學校.
  • 郭秋雯, 2009.12, '韓國語 同素逆順 漢字語 一考察, ' 國語學會創立50週年紀念國際學術大會, 韓國語學會.
  • 郭秋雯, 2008.08, '韓語教材中推測用法記述的檢討與對策, ' 特殊目的韓國與教育的現況與課題, 國際韓國語教育學會. Ref.
  • 郭秋雯, 2008.04, '韓中 同形 完全 異意語的 異質化 研究, ' 韓國語文學 國際學術論壇 第5回 國際學術會議, 臺灣 國立政治大學 / BK21 韓國語文學 教育研究團. Ref.
  • 郭秋雯, 2007.12, '從教材探討韓語推測表現的文法特徵, ' 中華民國韓國研究學會第十六屆中韓文化關係國際會議, 中華民國韓國研究學會. Ref.
  • 郭秋雯, 2007.05, '台灣韓國教育的現況與問題點, ' 透過韓國語‧韓國學‧韓國文化多元的合作，謀求國際社會對理解韓國之教育的新模式, 國際韓國語言文化學會‧祥明大學韓國語言文化中心.
  • 郭秋雯, 2007.03, '''r su itda'' ''ado toida'' 與中文‘可以’的翻譯問題, ' 第四屆南亞韓國語教育者現地專題討論會論文集, 韓國國際交流財團、國際韓國語教育學會, pp.58-71.
  • 郭秋雯, 2006.10, '韓流對台灣韓語學習熱潮的影響, ' 2006世界韓國學大會論文集1, 韓國學中央研究院, pp.139-164.(韓語(文)) Ref.
  • 郭秋雯, 2006.06, '韓流與台灣韓語學習熱潮的關係, ' 韓國語文教學研討會, 文大韓語系.
  • 郭秋雯, 2005.10, '同意異形成語 既有研究之檢討, ' 第三屆國際韓國（朝鮮）語言文學教育研究學術大會, 中國韓國（朝鮮）語教育研究學會.(韓語(文))
  • 郭秋雯, 2005.06, '韓‧中同形異意漢字成語的對照研究, ' 韓國語語意學16, 語意學會.(韓語(文))
  • 郭秋雯, 2004.10, '韓‧中 漢字成語中的同字異意型, ' 第7屆環太平洋韓國學國際學術大會, 環太平洋韓國學國際學術大會組織委員會.(韓語(文)) Ref.
  • 郭秋雯, 2003.12, '韓語長短形否定句之比較, ' 第二屆韓國語文教學研討會, 政治大學韓語系.(韓語(文)) Ref.
  • 郭秋雯, 2003.10, '有關韓國語的模糊文, ' 第十二屆中韓文化關係國際會議, 中華民國韓國研究學會.(韓語(文)) Ref.
  • 郭秋雯, 2001.06, '韓語和中國語的口蓋音化現象, ' 第一屆韓國語文教學研討會, 政大文化大學韓語系.(韓語(文)) Ref.
  • 郭秋雯, 2000.09, '韓語分類詞的重疊, ' 第五屆亞太地區韓國學國際學術會議, 北京大學韓國學研究中心.(韓語(文)) Ref.
  • 郭秋雯, 1999.12, '韓國語數量詞片語的文法特徵, ' 第十屆中韓文化關係國際會議, 中華民國韓國硏究學會.(韓語(文))
Book Edited
  • 郭秋雯, 2021.09, '用韓語說臺灣文化, ' 國際瑞蘭.(韓語(文))
  • 郭秋雯*, 2020.03, '韓國語 補助詞 研究, ' 瑞蘭國際有限公司.(韓語(文))(*為通訊作者)
  • 郭秋雯, 2012.12, '韓國文化創意產業政策與動向, ' 遠流.
  • 郭秋雯, 2011.03, '韓國 同素逆順 漢字語 通時的 研究, ' 天空數位圖書出版.
  • 郭秋雯, 2006.04, '韓中兩國相對應漢字成語的差異, ' 宜新文化出版社.(韓語(文))
  • 郭秋雯, 2000.01, '韓國語言學概論, ' 語文叢書37, 水牛圖書事業有限公司.(韓語(文))
  • 郭秋雯, 1997.02, '韓國語分類詞研究, '.(韓語(文))
  • 郭秋雯, 1994.02, '韓國語與中國語 構文之比較研究, '.(韓語(文))
Book Chapters
  • 郭秋雯;揚承淑;阮氏美香, 2016.02, '日韓越翻譯發展及人才培育策略, ' 世界各國翻譯發展與口筆譯人才培育策略, 國家教育研究院, pp.154-172.
  • 郭秋雯;吳靜吉, 2011.06, '創意投資-台灣與韓國文創產業人才與環境研究, ' 中華創意產業論壇2011, 香港當代文化中心, pp.193-241. Ref.
  • 郭秋雯, 2004.11, '量詞疊語的文法特徵, ' 韓國語的歷史, 金弘國（譯音）, pp.1-20.(韓語(文))
Research Report
  • 郭秋雯, 2023.08, '從韓語程度副詞與被修飾語的共構關係探討程度副詞的文法機能及其分類, ' 國科會.
  • 郭秋雯, 2021.08, '用韓語說臺灣文化, ' 教育部高教深耕.(韓語(文))
  • 郭秋雯*, 2021.07, '韓語補助詞研究 -以文法特性和項目設定為中心, ' 科技部.(韓語(文))(*為通訊作者)
  • 郭秋雯, 2020.01, '用韓語說臺灣文化, ' 高教深耕.(韓語(文))
  • 郭秋雯, 2019.09, '用韓語說臺灣文化, ' 高教深耕.(韓語(文))
  • 郭秋雯;阮若缺;張瑜倩, 2016.07, '文化創意產業專業中介組織政策分析, ' 文化部.
  • 郭秋雯;楊承淑;阮氏美香, 2014.09, '我國翻譯發展政策之研究：子計畫四-日、韓、越南翻譯政策與制度之研究, ' 國家教育研究院.
  • 郭秋雯, 2012.12, '文化創意產業之發展, ' 創新創造力中心.
  • 郭秋雯*, 2012.04, '中韓文漢字成語之比較, '.(*為通訊作者) Ref.
  • 郭秋雯*, 2012.04, '國家教育研究院外國學者人名譯名審譯, ' 國教會.(*為通訊作者)
  • 郭秋雯, 2011.11, '韓國文創產業人才與環境研究, ' 創新創造力中心，中華創意產業論壇. Ref.
  • 郭秋雯, 2008.07, '韓國漢字語與相對應之中國漢字語的差異性研究, ' 國科會. Ref.
  • 郭秋雯, 2008.04, '「國科會2008年人文社會學者日韓學術機構參訪團－第二外語電子資料庫之設置與維護」計畫, ' 國科會.
  • 郭秋雯, 2006, '建立各語種之語文能力指標及標準化考試計畫－『建立韓文能力指標及標準化考試』研究計畫, ' 北區大學外文中心.
  • 郭秋雯, 2002.07, '中韓文漢字成語之比較, ' 國科會.(韓語(文)) Ref.
Others
  • 郭秋雯, 2023.03, '全面掌握韓文拼寫、分寫、標點符號, '.(韓語(文))
  • 郭秋雯*, 2020.02, '109年度跨領域教學研究與國際課程計畫-外語學院-翻譯跨文化學分學程, '.(*為通訊作者)
  • 郭秋雯, 2020.02, '109年度跨領域教學研究與國際課程計畫-外語學院-翻譯跨文化學分學程, '.
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